Here at Katimavik our plan is to post one photo a day for a full year to give you a visual understanding of the reality of the Katimavik program in our part of the country. We have over 100 projects in Canada and each one of them has a unique context and quality that we want to capture in these photographs. Please join us on this photo journey and we hope it paints a picture of the amazing experience that this program provides for Canadian youth.
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Katimavik est un programme national de service volontaire pour les jeunes qui est actif au Canada depuis 1977. Il permet à des jeunes de 17 à 21 ans de vivre une expérience de volontariat d’une durée de 6 à 9 mois dans différentes régions du pays. Les jeunes, qui apportent leur soutien à des projets communautaires et à des organismes sans but lucratif, développent ce faisant des compétences diverses, relèvent des défis sur le plan personnel et professionnel et promeuvent l’engagement social. De plus, Katimavik procure une expérience diversifiée qui permet à la jeunesse de mieux comprendre la réalité canadienne.
----- All photos taken by Tyler John, Halifax, Nova Scotia -----
365/9 Service Learning
Katimavik at its core is a service learning program. As taken directly from http://www.servicelearning.org/what-service-learning :“Service-Learning is a teaching and learning strategy that integrates meaningful community service with instruction and reflection to enrich the learning experience, teach civic responsibility, and strengthen communities. An exciting, hands-on approach to education, service-learning is taking place in a wide variety of settings: schools, universities, and community-based and faith-based organizations. The core concept driving this educational strategy is that by combining service objectives and learning objectives, along with the intent to show measurable change in both the recipient and the provider of the service, the result is a radically-effective transformative method of teaching students.”
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Katimavik est par essence un programme d’apprentissage par le service. Tel que tiré directement de http://www.servicelearning.org/what-service-learning : « L’apprentissage par le service est une stratégie d’enseignement et d’apprentissage qui intègre le service communautaire à l’instruction et à la réflexion afin d’enrichir l’expérience d’apprentissage, d’enseigner la responsabilité civique et de renforcer les communautés. Approche pratique stimulante, l’apprentissage par le service prend place dans une grande variété de contextes : écoles, universités, organismes communautaires ou organisations religieuses. Le principe sous-jacent à cette stratégie d’éducation réside en ceci : en jumelant les objectifs d’apprentissage à ceux du service, de même que la volonté de susciter des changements mesurables tant chez le récipiendaire que chez le prestataire de services, on obtient une méthode d’enseignement efficace susceptible d’instiguer le changement radicalement. »